在 STEM 中，S（Science）關注的是自然現象與科學原理本身。對寶工Pro’sKit而言，科學不只是結果，而是能被清楚觀察、實際驗證的過程。因此，寶工Pro’sKit科學玩具的設計核心，是讓孩子親眼看見能量如何轉換、力量如何產生，而不只是看到模型動起來。寶工Pro’sKit科學玩具通過國際 STEM.org 認證，展現其在科學內容與學習價值上的專業性，並符合教育與學習標準。

在太陽能系列中，孩子透過組裝太陽能四戰士，接觸到的是「能量來自環境」的科學現象。光線的存在與強弱，會直接影響科學玩具的反應，讓孩子理解光能如何影響運作結果。

鹽水動力系列則呈現另一種科學樣貌。以鹽水太空人為例，孩子觀察到的是「物質之間的反應能產生能量」這類科學現象。當不同物質接觸後，科學玩具產生明顯變化，讓孩子理解能量不只存在於電池之中，也能來自化學反應。

在液壓系列中，拳擊寶貝透過液體傳遞壓力，呈現「力量可以被傳遞與放大」的科學現象。透過液體的傳導，孩子能清楚感受到施加在一端的力量，如何在另一端產生回應，進而理解力量與壓力之間的關係。

此外，像花園鰻這類非電池的操作設計，透過線控方式搭配齒輪結構，讓孩子接觸「控制與反應之間的因果關係」。不同的操作方式，會帶來不同的動作結果，幫助孩子理解系統如何依條件運作。

透過這些不同類型的科學現象，寶工Pro’sKit科學玩具讓孩子建立對科學原理的整體認識。科學在這裡不是被拆解成步驟，而是被看見、被呈現，成為孩子理解世界的一部分。